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autistische-wahrnehmungen.de

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Autistische Wahrnehmungen | Ein Podcast über Autismus



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  • [H1] Autistische Wahrnehmungen
  • [H1] Beitragsnavigation
  • [H2] AW28 - Autismus und Freundschaft
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Begrüßung
  • [H2] Das Thema
  • [H2] Links zum Thema
  • [H2] Feedback von Marlon
  • [H2] Feedback von Marcel
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  • [H2] Feedback
  • [H2] Feedback von Wusel
  • [H2] Feedback von Pixtxa
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW27 - Tagesstruktur und Pausen
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Begrüßung
  • [H2] Kali ist neu im Team
  • [H2] Vorstellung des Teams
  • [H2] Kommentar zur letzten Sendung
  • [H2] Das Thema
  • [H2] Links zum Thema
  • [H2] TEACCH-Tagesplan
  • [H2] Löffeltheorie
  • [H2] Feedback von Frau Anders
  • [H2] Tagesplan und Struktur
  • [H2] Feedback von Pixtxa
  • [H2] Feedback von Jake
  • [H2] Feedback von Wusel
  • [H2] Kurz zu Corona
  • [H2] Feedback eines Autisten
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW26 - Live Podcast von der rC3
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Einleitung
  • [H2] Ein erstes Beispiel
  • [H2] erste Anrufer:in: AtariFrosch
  • [H2] Fragen aus dem Chat
  • [H2] zweiter Anrufer: Felix
  • [H2] Frage aus dem Chat: Wie geht ihr mit Overloads um
  • [H2] Frage aus dem Chat: Ich eine remote Chaos Experience leicht als ein Congress aus autistischer Sicht?
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW25 - Frauen und Autismus
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Begrüßung
  • [H2] Vorstellung Kali
  • [H2] Was ist Weiblichkeit (in diesem Thema) ?
  • [H2] Das Thema
  • [H2] Links zum Thema
  • [H2] Feedback von JappyJump
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW24 - Nähe und Kuscheln
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Begrüßung
  • [H2] Fragen an Paula
  • [H2] Interessante Links
  • [H2] Rückmeldung von Jelanimorivagus
  • [H2] Rückmeldung von Wusel
  • [H2] Rückmeldung eines Autist
  • [H2] Rückmeldung von Pixtxa
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW23 - Autismus als Stärke
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Einleitung
  • [H2] Rebeccas Beobachtungen
  • [H2] Paulas Stärken
  • [H2] Interessante Links
  • [H2] Feedback von Pixtxa
  • [H2] Feedback von Wusel
  • [H2] Feedback von wolkenfluff
  • [H2] Feedback von AnorakFrankfurt
  • [H2] Feedback von AtariFrosch
  • [H2] Abschluss
  • [H2] AW22 - Unterstützungsmöglichkeiten
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Einleitung
  • [H2] Hörerfrage von Frank
  • [H2] Feedback von Pixtxa
  • [H2] Feedback von Jappy Jump
  • [H2] Feedback von Kali
  • [H2] Feedback von Wusel
  • [H2] Feedback von Lavalaempchen
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  • [H2] externe Filter und Stimming
  • [H2] Schulbegleitung
  • [H2] Schwerbehindertenausweis
  • [H2] Nachteilsausgleiche
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW21 - Schulzeit
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Einleitung
  • [H2] Grundschulzeit
  • [H2] Oberschulzeit
  • [H2] Besuch des ersten Gymnasiums
  • [H2] Schulwechsel
  • [H2] Besuch des zweiten Gynmasiums
  • [H2] Erfahrung von anderen Autist:innen
  • [H2] Fuchskind
  • [H2] Elodiyla
  • [H2] Hobbithexe
  • [H2] Nici
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW20 - Verhältnis der Kommunikation zwischen NTs und Autist:innen
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Einleitung
  • [H2] Anlass der Sendung
  • [H2] Studie zum Thema
  • [H2] Was ist das Neurotypische Syndrom?
  • [H2] Unterschied in der Kommunikation zwischen neurotypische Menschen und Autist:innen
  • [H2] Verstehen von Autist:innen untereinander
  • [H2] Ausklang
  • [H2] AW19 - Veränderungen
  • [H2] Podcaster:innen
  • [H2] Sendungmitschrift
  • [H2] Begrüßung
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  • [H2] Veränderungen im Team
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  • [H2] Vorstellung Rebecca
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  • [H2] Ausklang
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AW28 - Autismus und Freundschaft Interne Passing Juice
1 Kommentar Interne Passing Juice
Sachendenker: Freundschaften schließen: Warum meine autistischen Kinder dafür die Schule brauchen Externe Passing Juice
Watson: Junge Frau mit Autismus: "Das Klischee ist, dass wir am allerliebsten wie Einsiedler leben" Externe Passing Juice
Herbrich: Freunde und Asperger Externe Passing Juice
Ellas Blog: Gastbeitrag von Mark: Freundschaften und ich, das wird nichts. Oder doch? Externe Passing Juice
Supernova: Als Autistin Freundschaften knüpfen Externe Passing Juice
Feedback von Marlo Interne Passing Juice
Feedback von Marcel Interne Passing Juice
Feedback von Jake Interne Passing Juice
Feedback Interne Passing Juice
Feedback von Wusel Interne Passing Juice
Feedback von Pixtxa Interne Passing Juice
AW27 - Tagesstruktur und Pausen Interne Passing Juice
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Kali auf Twitter Externe Passing Juice
Kommentar zur letzten Sendung Interne Passing Juice
Aspictures: Strukturen Externe Passing Juice
AutismusDirekt: Sei doch mal spontan! Externe Passing Juice
Autismus, Keep calm and carry on: Wie baut man eine Pause ein? Externe Passing Juice
TEACCH-Tagesplan: Nutzen, Gestaltung und Interaktion Externe Passing Juice
Löffeltheroie Externe Passing Juice
AW2 Routinen Interne Passing Juice
Feedback von Frau Anders zur Löffeltheorie Interne Passing Juice
Feedback von Frau Anders Interne Passing Juice
Feedback von Pixtxa Interne Passing Juice
Feedback von Jake Interne Passing Juice
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Feedback eines Autisten Interne Passing Juice
AW26 - Live Podcast von der rC3 Interne Passing Juice
1 Kommentar Interne Passing Juice
Die rC3 Externe Passing Juice
AW3 Overload, Shutdown und Meltdown Interne Passing Juice
AW25 - Frauen und Autismus Interne Passing Juice
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Marlies Hübner: Mysterium "weiblicher Autismus" Externe Passing Juice
Ellas Blog: Lisa: „Autistische Frauen kompensieren so gut, dass sie kaum auffallen. Auf Dauer macht das krank.“ Externe Passing Juice
unbemerkt.eu: Frauen und Asperger Externe Passing Juice
unbemerkt.eu: Frauen schauen sich viel ab Externe Passing Juice
Autismus-Kultur: Autistische Züge: Mädchen und Frauen Externe Passing Juice
Vice: Was Frauen mit Autismus im Berufsleben durchmachen Externe Passing Juice
Feedback von JappyJump Interne Passing Juice
AW24 - Nähe und Kuscheln Interne Passing Juice
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Meine Welt ist anders: Zwischen Nähe und Distanz Externe Passing Juice
Thread von Sarinijha Externe Passing Juice
Denkmomente: Wie viel Nähe kann ich aushalten? Externe Passing Juice
Jelanimorivagus auf Twitter Externe Passing Juice
Rückmeldung von Jelanimorivagus Interne Passing Juice
Wusel auf Twittter Externe Passing Juice
Rückmeldung von Wusel Interne Passing Juice
Rückmeldung eines Autist Interne Passing Juice
Pixtxa auf Twitter Externe Passing Juice
Rückmeldung von Pixtxa Interne Passing Juice
AW23 - Autismus als Stärke Interne Passing Juice
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Autismus-Kultur: Aspie! Das sind die Stärken des Asperger-Syndroms Externe Passing Juice
Autismus-Kultur: Autismus: Stärken sehen: Kinder mit Autismus stärken! Externe Passing Juice
Auticon zu Autismus Externe Passing Juice
Feedback von Pixtxa Interne Passing Juice
Feedback von Wusel Interne Passing Juice
Feedback von wolkenfluff Externe Passing Juice
Feedback von AnorakFrankfurt Externe Passing Juice
Feedback von AtariFrosch Externe Passing Juice
AW22 - Unterstützungsmöglichkeiten Interne Passing Juice
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NoiseCancelling-Kopfhörer Externe Passing Juice
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Stimming Toys Externe Passing Juice
Gewichtsdecke Externe Passing Juice
Chatsysteme Externe Passing Juice
Emergency-Chat-App Externe Passing Juice
Ärzte bieten die Terminvereinbarung über App an Externe Passing Juice
Selbsthilfegruppe Externe Passing Juice
Unauffällige Kleidung Externe Passing Juice
Ellas Blog: Stimming: was ist das eigentlich? Externe Passing Juice
Autismus Keep calm and carry on: Unsere Erfahrungen mit Schulbegleitern Externe Passing Juice
Ellas Blog: Interview mit Schulbegleiterin Maria Externe Passing Juice
Autismus Kultur: Schwerbehindertenausweis bei Autismus & Asperger-Syndrom Externe Passing Juice
Autismus Verstehen: Nachteilsausgleich Externe Passing Juice
Autismus Kutur: Nachteilsausgleich im Studium für Autisten Externe Passing Juice
AW21 - Schulzeit Interne Passing Juice
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Carl-von-Linné-Schule für Körperbehinderte Externe Passing Juice
Alexander-von-Humboldt-Oberschule Externe Passing Juice
Tweet zum Thema Schule Externe Passing Juice
Elodiyla: Grundschule, Klappe die erste Externe Passing Juice
Elodiyla: Diagnostik, Klappe die erste oder auch Grundschule, Klappe die zweite Externe Passing Juice
Elodiyla: Realschule: Die „lieben“ Mitschüler Externe Passing Juice
Elodiyla: Gymnasium: Autisten unerwünscht Externe Passing Juice
Elodiyla: Gymnasium: Und doch ein Inklusions-Ansatz Externe Passing Juice
Hobbithexe: Schule Externe Passing Juice
Hobbithexe: Berufsschule Externe Passing Juice
unbemerkt.eu: Asperger und Schule Externe Passing Juice
AW20 - Verhältnis der Kommunikation zwischen NTs und Autist:innen Interne Passing Juice
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Tweet von Pixtxa Externe Passing Juice
Autistic peer-to-peer information transfer is highly effective Externe Passing Juice
Tweet zur Grafik/Thread zur Studie Externe Passing Juice
Was ist das Neurotypische Syndrom? Externe Passing Juice
GedankenWelt eines Autisten: Asperger und Kommunikation lernen Externe Passing Juice
AW19 - Veränderungen Interne Passing Juice
1 Kommentar Interne Passing Juice
HDMZ86 Du lernst Paula Externe Passing Juice
Podcast Wasserstandsmeldung Externe Passing Juice
WS26 Wege durch die Transition III: Es geht los mit Hormonen Externe Passing Juice
Rebecca auf Twitter Externe Passing Juice
Creautism: Viele Veränderungen Externe Passing Juice
Silke Wanninger-Bachem: Es reicht mit Veränderungen! Externe Passing Juice
Marlies Hübner: Sozialkontakte pflegen während Covid 19, Social Distancing und Ausgangsbeschränkung Externe Passing Juice
autistenbloggen: Veränderungen Externe Passing Juice
Denkmomente: Gesichtsmaskenpflicht, ein Graus für mich als Aspergerin! Externe Passing Juice
Michael McCouman Jr. Externe Passing Juice
AW28 - Autismus und Freundschaft Interne Passing Juice
AW5 - Empathie und Emotionen Interne Passing Juice
AW19 - Veränderungen Interne Passing Juice
Markus Externe Passing Juice
AW13 - Mein Weg zur Diagnose Interne Passing Juice
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